高职计算机专业课程开发的理论与实践研究

作者：郑宇

来源：广西教育, 2017, (15): 80-81.

• 高职
• 计算机专业
• 课程开发

本文提出高职计算机专业课程的开发应该摒弃传统,寻求开发新的理论以及新的实践措施,由此来达到培育计算机专业性、技术性人才的目标。

• 单位
  广西建设职业技术学院