摘要

现行的教材中图文并茂,生动活泼,贴近学生生活,充满时代气息,为教师的创造性教学提供更多的机会.同时,无形中也增加了一线教师"吃透"教材的难度.部分教师不能正确研读教材,利用教材,影响教学效果.正确研读教材的方法和途径是:理清脉络,用好教材资源;化静为动,激活教材资源;联系实际,活用教材资源;合理重组,优化教材资源;适度开发,创生教材资源.只有认真研读教材,感悟教材,领会教材,才能把握教材,创造性地使用好教材,从而提高教学效果.