摘要

经济全球化背景下,独立学院应根据自身的特点,创新管理会计双语教学方法,提升应用型导向的管理会计双语教学效果。目前,无论是教材、教师还是学生都存在一定的问题,本文针对该现状,提出了适用于独立学院的管理会计双语教学模式。

  • 单位
    湖南理工学院南湖学院