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摘要
教育在“双碳”建设中具有基础性和先导性作用，为实现“双碳”目标提供科技支撑和人才保障。天津市先后出台了一系列相关政策文件，积极推进绿色校园建设，打造绿色低碳发展相关学科和课程，开展相关主题教育实践活动，为构建绿色低碳发展国民教育体系奠定了坚实基础。天津绿色低碳发展教育在课程设置、教材建设、人才培养、资源保障等方面还存在一些不适应的地方。建议加强绿色低碳发展教育制度设计，推动绿色低碳发展教育进中小学、幼儿园课程课堂，提高高校绿色低碳发展建设专门人才培养水平，提升绿色低碳发展科技创新和社会服务水平，提升教师绿色低碳发展教育专业素养水平，开展绿色低碳发展主题实践活动，建设绿色低碳校园。
