核心素养下的高中政治议题式教学研究

作者：苏民

来源：试题与研究, 2021, (22): 111-112.

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议题式教学是落实核心素养与顺应新课改要求的重要举措。于高中政治教学中开展议题式教学,需要教师实现教学议题的合理设定,并对教学设计进行优化,积极开展探究活动,充分突出学生的主体地位,由此提高教学质量与教学效率。