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优化物理实验教学要注重“三性”
作者:李衡斌
来源:
华夏教师
, 2018, (01): 47.
DOI:10.16704/j.cnki.hxjs.2018.01.030
物理实验教学
趣味性
探究性
开放性
摘要
实验在物理教学中扮演着重要角色,缺少实验的物理会变成无源之水、无本之木。物理实验教学要充分注重趣味性、探究性和开放性,并以此为基点设计教学方案,可以很好提高物理实验教学的有效性。
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