摘要

语文是一门重要学科,小学语文教育不仅仅是教会学生认字、读文章,更重要的是进行情感教育,以此来激起学生的学习热情。自从素质教育提出以来,教学领域就发生了一系列的变化。而情感教育的实施,不仅仅是素质教育的要求,也是培养学生语文素养的第一步。合理开展情感教育可以增加师生之间的交流,为学生后来的发展奠定基础。本文对此进行了探讨。