摘要

<正>在"以人文本"教育理念的支撑下,我国传统农村小学教育依旧面临着较大的发展困境,教师需要及时探究和创新教学过程,从而提升小学语文教学质量,保障语文教育水平的不断发展。一、"以人为本"教育理念思想的具体含义"以人为本"教育理念是新课程改革教育理念的重要构成部分,也是社会时代背景下对教育的基