摘要

现从"卓越工程师计划"的培养目标出发,探讨了目前本科院校非计算机专业计算机基础教学面临的形势与任务,构建了"1+X+Y"模型的教学体系,并阐述了教学过程采取的各项有利于工程师素质培养的改革措施。

  • 单位
    黑龙江工程学院