摘要

落实职业能力本位教育理念,全面提升学生的综合素质,培养学生的可持续发展能力,是学前教育专业人才培养的必然趋势。以能力为本位的高职学前教育专业舞蹈教学改革,对提升学生职业能力具有非常重要的作用。舞蹈教学应设定明确的教学目标,以能力为本位设计教学,采用丰富多样的教学方法培养学生的实践能力,提升学生的职业能力。

  • 单位
    滨州职业学院