幼儿早期阅读兴趣培养策略刍议

作者：马丽

来源：好家长, 2021, (67): 23-24.

<正>幼儿阶段是一个孩子智力、语言、学习习惯、个人行为养成和发展的重要时期。阅读是指通过有计划、有步骤、目标明确的行为引导,指导幼儿来开展阅读行为的实践活动。阅读是孩子们获得知识,促进智力发育、增强孩子语言表达能力、开阔眼界的重要途径。大量的科学实验表明,在幼儿阶段培养其形成良好的阅读习惯,对孩子的未来发展十分关键。教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中就明确提出"要培养幼儿对生活中常见简单标记和文字符号的兴趣;引发幼儿对阅读和书写的兴趣",