感知训练及感觉器官训练，训练过程是有规律认识活动、认知的深化，主要包括以下几个方面：灵敏度、注意广度、协调性和分辨能力等。体育运动的康复和锻炼功能，是感知训练很好的载体和有效手段。合理利用体育教学、业余训练、游戏和竞赛、康复体育器材等途径，运用感知规律，通过感知训练促进智力障碍学生大脑皮层机能修复，补偿和发展智力障碍学生的身心缺陷，提升感知觉能力。
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