以小见大 以隐彰显——微型小说《在柏林》赏析和教学建议

作者：刘冰

来源：小学教学(语文版), 2019, Z1: 127-128.

<正>《在柏林》是美国作家奥莱尔的一篇微型小说,编入统编教材六年级上册小说单元。本单元的语文要素是"读小说,关注情节、环境,感受人物形象"和"发挥想象,创编生活故事"。《在柏林》通过一个家庭的悲惨遭遇,侧面表现了战争对家庭的摧毁和心灵的伤害,即"给人民造成深重的苦难,带来难以弥合的创伤"。战争是一个极其宏大的话题,如何用短短300余字的篇幅去表现它的残酷本质?这是非常考验作者的构思与才华的。教学时,可以让学生