高中体育教学难点与应对策略分析

作者：陈正春

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (01): 24.

• 高中体育
• 教学难点
• 应对策略

高中体育是以健康为目标的身体实践活动课程,其具有灵活性、情感性和创造性的教学特点,不仅可以充分锻炼学生的身体意志,还能有效促进学生思维品质的综合发展。但在实际教学过程中,普遍存在学生学习兴趣较差,教学评价单一等难点问题。因此,本文从教学发展角度,对高中体育教学现状进行了分析探讨,并在总结难点问题的基础上,提出了相应的建议策略。