摘要

教师开展实践教学是检验学生基础理论知识掌握情况的关键环节,是高校教育教学工作的重要组成部分,是完成人才培养计划的主要教学方式之一。通过探讨目前高校实践教学存在的问题,阐述增强高等院校教学实践的必要性,提出高校教改中加强教学实践环节的途径,如提高对实践教学的重视程度和管理力度、增强“双师型”师资队伍建设、丰富实践教学的形式、积极开展校企合作等,以期提升高校实践教学质量,探索适应时代发展要求的应用型人才培养模式。

  • 单位
    新疆工程学院