摘要
在高校课程设置中,"马克思主义基本原理概论"课程是一项重要内容,能够不断提升大学生的思想政治素养,帮助学生树立正确的价值观念。随着教育体制改革的不断深化,"马克思主义基本原理概论"课程教学模式应该进行改革和创新,充分发挥教学育人的作用和价值。立体教学模式是当前教育界比较先进的教学模式,应该将其应用于"马克思主义基本原理概论"课程教学中。本文通过分析"马克思主义基本原理概论"课程立体教学模式的意义,探索"马克思主义基本原理概论"课程立体教学模式的改革路径。
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单位郑州工业应用技术学院