聚焦核心素养提升小学语文前置性学习能力

作者：张荣

来源：安徽教育科研, 2023, (11): 101-102.

• 核心素养
• 小学语文
• 前置性学习
• 策略

核心素养是学生在学习的过程中形成的价值观、情感认知、学习态度等方面的品质和能力。在核心素养背景下,小学语文前置性学习应强化学生良好语文学习习惯的培养,助推学生综合能力的提升,鼓励和引导学生全面发展。本文主要对核心素养视域下小学语文前置性学习能力培养策略进行分析和探究。