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摘要
生涯教育是人才培养的重要组成部分，大学生生涯规划能力直接决定大学生个人价值和社会价值实现的水平，影响其为实现中华民族伟大复兴所做贡献的大小。大学生生涯规划能力主要由生涯意识的唤醒、认识自我、认识环境、生涯决策、制定方案、执行规划和反馈修正七个方面构成，生涯规划能力的提升有助于激励大学生树立远大理想，有利于推动大学生练就实干本领，有益于助力大学生强化时代担当。近年来，虽然高校在普及性生涯教育领域取得一定的进展，但大学生生涯规划能力的培养仍有较多不足，高校应从提高政治站位、丰富工作内涵、加强队伍建设、打造生涯金课、拓展实践平台、强化生涯咨询和实施动态反馈七个方面优化生涯教育，切实提升大学生生涯规划能力，助力大学生成长为有理想、有本领、有担当的时代青年。
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单位中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）; 江苏建筑职业技术学院
