摘要

随着我国素质教育改革的不断深化,通识教育、智识教育等教育理念的广泛流行使得中学教育现状发生了翻天覆地的变化。对于中学音乐教学而言,结合信息技术实现音乐教学的现代化转型,是整个学科教学理论研究和实践探索的重要内容。本文将从欣赏课的角度,切入对目前中学音乐欣赏课与信息技术结合的分析。结合现状分析问题,并探索性地制定相应的解决措施与方法。