本文探索了信息化技术与《大学生心理健康》课相融合的教学模式，介绍了在利用信息化技术的背景下，该课程的课程设计、考核方式以及教学效果。教育信息化在《大学生心理健康》课中的运用不仅提高了课程教学质量，还能够更好地满足学生的需求、促进学生心理健康发展。高校教育信息化建设已是一种必然趋势，也是未来教育发展的重要内容。
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