本文探索了信息化技术与《大学生心理健康》课相融合的教学模式,介绍了在利用信息化技术的背景下,该课程的课程设计、考核方式以及教学效果。教育信息化在《大学生心理健康》课中的运用不仅提高了课程教学质量,还能够更好地满足学生的需求、促进学生心理健康发展。高校教育信息化建设已是一种必然趋势,也是未来教育发展的重要内容。