创新能力是如今人才在社会中立足并发展所需的基本素质,更是教学中被不断强调的培育目标。小学教育阶段,教师重在增强学生的创新意识,而随着学生的成长、能力的增强,对于步入初中阶段的学生就需要开始培养他们的创新能力,提高他们的思维品质。那么在初中语文教学中,如何在文本教学、语言教育和情感教育的同时实现对学生创新能力的培养呢?本文就将为此提出几点建议。