<正>大数据下的中职计算机基础课程教学改革对于现今社会的发展和人才培养的需求具有积极意义,其是中职计算机基础课程教学的创新,为中职计算机基础课程教学提供了新的方向,所培养出来的人才也更加符合社会发展的需求。同时,大数据的发展也改变了教师的传统思想认识,使教师在授课的过程中能结合学生的实际情况进行更好地实践教学,教学效果更好,教学质量更高。基于此,笔者结合大数据下的中职计算机基础课程教学改革现状,进行了一系列的探