本文主要以中学合唱团的组织策略及训练方法为重点进行分析,结合当下学校合唱队组织训练的意义为主要依据,从学校合唱队的组织策略、学校合唱队的训练方法这两方面进行深入探索,其目的在于培养初中生的自觉性,促使学生积极参与到合唱活动中。