小学数学教学生活化的实施策略研究

作者：高海燕

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 71.

• 小学数学
• 教学生活化
• 实施策略

生活化教学模式在小学数学教学中的实施能促进小学生全面发展,提高其综合素养,培养小学生自主学习能力。针对小学数学教学生活化的实施策略简要分析如下。