校企深度融合提升专业内涵的实践探索与思考〈上)

作者：冯津

来源：汽车维修与保养, 2015, (10): 76-77.

DOI：10.13825/j.cnki.motorchina.2015.10.018

• 校企深度融合
• 职业教育改革
• 民政
• 校企合作模式
• 职业技术学校
• 专业内涵

<正>一、校企深度融合产生的时代背景职业教育改革经过多年的高速发展目前在课堂教学内容和企业岗位需求接轨方面得到很大改善,但专业内涵建设特别是校企深度融合培养高素质技能型人才还存在很多需要探索和改善的空间。目前,上至教育部和人社部,下至各省教育厅、人社厅等都在校企深度融合提升专业内涵方面投入经费,作为职业教育改革重大课题进行专项探索,这项重大举措无疑抓住了职业教育深度内涵改革的

• 单位
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