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摘要
<正>TI计算器是一种既能计算又能作图的新型的数学使用工具,它具备符号代数系统、几何操作系统、数据分析系统等,可以直观地绘制各种图形,并进行动态演示、轨迹跟踪.运用数形结合思想解题,非常直观、形象,可以启迪学生的思维,激发学生学习数学的兴趣,有时可以取到出奇制胜的效果.数形结合思想方法在解答客观题方面优势明显,深受学生青睐.但是,在由"数"转"形"的过程中,由于图形失真,仅凭直观很容易步入数形结合的误区,而借助TI计算器,可以帮助学生走出数形结合的误区,让学生真正意识到"形缺数时难入微".
