基于STEAM教育理念的实践与反思——以“抛物线”单元教学设计为例

作者：王绍锋

来源：中小学数学(高中版), 2021, (11): 11-16.

<正>当今世界在飞速发展,各个国家都在努力提高自身的竞争力,而国家竞争力又依赖于这个国家的教育,我国为了适应时代的发展,以高中课程改革为突破口,颁布新版《普通高中数学课程标准(2017版)》,新"课标"明确提出:建立起适合我国国情、适应时代发展要求的普通高中课程体系,促进教育观念的更新,推进了人才培养模式的变革;