刍议基于CDIO的测绘类研究生实践教学

作者:王中元
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (08): 205-206.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0947

摘要

研究生是高素质、高能力人才的主力军,国家对于研究生的教育非常重视。因此加强对研究生的教育是每个高校专业管理人员都必须重视的事情,国家和社会的发展离不开具有多维度能力水平的人才。基于教育部提出的CDIO理念,测绘类专业可以进行多样化的教学培养模式,针对提高研究生的科研能力做出相应的模式转变。在掌握研究生的培养方向后就要加强实践教学的改革,探索出符合研究生实践教学的道路。

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