培养创新型人才是国家和社会对当代大学生的迫切要求,但有责任感的人才会有所作为,因此必须从增强大学生的责任意识抓起。从理工科教育中实验教学区别于理论教学的特点入手,提出了改进实验教学方法,树立大学生良好的学习习惯,加强实验课的考核和提高实验室的安全等级等增强大学生责任意识的措施。