"三环互动"是学生"读写互动""师生互动""生生互动",可以营造出愉悦的课堂教学氛围,让学生快乐地学英语、读英语、说英语,提高学生的综合素质能力,这对于学生未来的成长和发展有着很大的促进作用。因此,文章将对初中英语学科核心素养进行简要概述,并探讨现阶段初中英语课堂教学的现状,提出核心素养教改要求下初中英语课堂"三环互动"的策略,希望为广大初中英语老师提供有价值的参考与建议。