汉唐古典舞普及型教材建设的思考

作者：华雪; 涂晓毅

来源：北京舞蹈学院学报, 2016, (04): 66-68.

• 汉唐古典舞
• 普及型教材

本文从教材建设的现实意义、教材结构以及审美形态三个方面进行论述,梳理汉唐古典舞普及型教材建设的必要性与基本思路。

• 单位
  天津音乐学院; 天津师范大学