江苏省太仓中等专业学校数控技术应用专业群实训基地

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (12): 2.

<正>江苏省太仓中等专业学校数控技术应用专业群实训基地立足校企"双主体"共建,发挥管理、教育(包括教学)一体化"双职能"的功能,充分利用区域优势,围绕课程、师资、环境"三要素"构建了共建、共融、共生的发展生态,实现了课程与岗位、实习设备与生产设备、教学情境与职业情境、学校文化与企业文化的有效对接,有效服务区域高端制造类产业结构转型升级要求,提升了技术技能型人才的培养。