将情境式提问运用到妇产科护理教学中,能够让学生在统一的问题下进行多视角、多层次的思考,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,获得更好的课堂效果。对妇产科护理教学中情境式提问的运用展开探讨,供广大同行参考借鉴。