在互联网、云计算、智能终端等现代化技术纵深发展的大背景下,加速促进大数据深度融入思想政治理论课全过程,能够充分彰显其与时俱进的品质和高质量发展的目标。大数据自身兼具的特质属性与思想政治理论课相契合有利于促进其正向发展,但同时也会对教师主体、教学内容、授课环境及讲授模式增添新挑战。鉴于此,高校亟须围绕形塑大数据意识,引领理念转变;挖掘大数据资源,促进环境优化;借助大数据技术助推模式创新;紧抓大数据优势促进平台拓展,多措并举集成合力助益思想政治理论课提质增效。
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