整合视野下信息技术与初中语文教学深度融合的实践探索

作者：张芳香

来源：读写算, 2021, (23): 31-32.

• 信息技术
• 初中语文
• 深度融合
• 实践探索

随着教育的不断改革与进步,现下教育对于教师的教学方式有着更高的要求,要求教师在教学过程中要合理应用教学工具,丰富教学内容,创新教学模式。在社会的不断进步以及信息技术不断发展的背景下,信息技术在社会的各个领域中都有所渗透与应用,尤其是教学领域,信息技术的应用为教师的教学提供极大的便利,能够有效丰富教学内容,将教学内容以多种形式呈现给学生,加深学生理解。本文结合相关教学经验,探究信息技术与初中语文教学深度融合的教学策略。