从“剩馒头事件”反思幼儿园管理

作者：李艳霞

来源：教育家, 2023, (42): 17-18.

<正>五十岁的张老师，倡导节约。孩子们晚餐后总会剩下少量的馒头，张老师觉得丢掉太浪费，会把馒头掰成小块分给自己近处的孩子吃掉。丁丁回到家里跟妈妈反映自己吃饱了不愿意再吃馒头，妈妈在第二天送孩子入园时与张老师交流，请张老师不要再给丁丁分馒头。张老师口头答应了丁丁妈妈的要求，到晚餐时却忘记了家长的叮嘱，习惯使然分了两个剩余的馒头，恰巧丁丁离老师近，不得已又吃掉了馒头。妈妈把丁丁接回家后，丁丁向妈妈讲述了又被喂馒头的事，妈妈勃然大怒，认为张老师不尊重孩子，强迫孩子做其不愿做的事情，侵犯了孩子的自主权。第二天一早，丁丁妈妈就到幼儿园值班领导处投诉了张老师，要求幼儿园必须处理张老师。