统编教材五年级下册习作例文《小守门员和他的观众们》教学设计

作者：卞维佳

来源：小学语文教师, 2020, (03): 76.

<正>【教学目标】1.快速默读课文,对照批注和课文内容,体会作者通过对小守门员和观众们的外貌、神态、动作等描写,表现人物的不同特点的写法。2.通过比较,体会作者详细描写周围观众的表现,反映出球赛紧张激烈的写作方法。3.观察一个同学,尝试运用学到的方法,抓住他的特点进行描写。【教学过程】