优化预选士官培训中专业教学的思考

作者：李玉

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (33): 160.

• 预选士官培训
• 专业教学
• 存在问题
• 优化策略

本文在分析预选士官培训现状与存在问题的基础上,从总体思路、具体内容等方面探讨了专业教学模式优化策略:优化专业教学的总体思路,预选士官培训教学模式的设计应按照拟任岗位职务的要求,优化教学模式;优化专业教学的具体内容,调整课程教学内容,调整理论课程与实践操作的比例,采用灵活的教学方法。

• 单位
  国防科技大学