随着"互联网+"的不断发展,语言的在线学习受到了越来越多的关注。然而,网络教育在给人们带来便利的同时,也暴露了一些问题。因此,如何在网络学习平台的设计上提高其互动能力和学习效果是Web2.0时代要解决的重要问题。以网上语言学习平台为切入点,就我国网络教育的现状进行深入探讨,并对其进一步发展提出合理建议。