“互联网+”有效推动小学数学课堂教学

作者：杨文荣

来源：基础教育研究, 2019, (12): 50.

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信息技术对教学具有重要的推动作用。"互联网+"能实现教学情境的创新,更好地做到注重学生主体地位和个性化学习,利用大数据信息技术对学生进行有针对性的教学指导,推动了人工智能教学的发展,拓展学生的知识面。