摘要

本文立足于对外汉语教学实践,讨论如何运用流行文化来有效促进课堂教学。通过探讨在对外汉语教学中引入中国流行文化元素的重要性以及实际的教学案例,从而明确了在课堂中合理地利用流行文化能够提高学生的学习兴趣,促进对外汉语教学。

  • 单位
    四川商务职业学院