摘要

随着国家对民族教育事业的重视,民族高校教学质量问题受到广泛关注,建立适合民族高校的人才培养模式和相应的教育质量保证体系成为当下研究的重点。通过研究提出民族高校分类培养模式下教学质量保证体系的改革措施,重点研究建构信息整合体系、多元化评估体系、监控预警和共同激励机制等方面的建设方针和实施方案。