“双师型”教师胜任力模型构建与应用——以扬州中瑞酒店职业学院为例

作者：张宝霞; 杜越群; 陈龙

来源：科技视界, 2022, (21): 162-164.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.21.50

• “双师型”教师
• 胜任力模型
• 策略

为了更好地适应、紧跟经济高质量发展的步伐，我国职业教育已向高质量发展转型，并且把培养出高素质技术技能人才作为其重要责任和使命。这一举措也将对“双师型”教师队伍建设带来新的任务和新的挑战。而“双师型”教师则是培育高素质技术技能人才的根本力量源泉。因此，加强“双师型”教师队伍建设已成为职业教育发展的重要任务。文章旨在通过基于对胜任力与“双师型”教师的相关概念的理解、依据原有的教师胜任力模型，运用专家访谈、调查问卷、因子分析等研究手段进行分析，从而构建“双师型”教师胜任力模型。然后，对“双师型”教师胜任力模型视角下的扬州中瑞酒店职业学院的人力资源管理策略进行探究。

• 单位
  扬州中瑞酒店职业学院