英语教学活动中涉及到较多方面的内容,需要积极培养农村学生的听说技能、口语表达能力。在具体讲解英语知识和内容的过程中,教师需要从农村学生的实际特点出发,积极采用科学合理的教学方式和手段,提升教学成果。本文主要是从依托分级阅读提高农村学生英语英语阅读素养的积极性分析入手,针对具体的培养方式和手段进行全面细致的说明,为积极提升农村学生的英语阅读素养提供良好借鉴。