深入挖掘文本 提升育人价值——《一枚金币》第二课时教学设计

作者：苏晓滨

来源：新课程(教育学术版), 2019, (10): 126-127.

<正>【教学内容】北师大版语文四年级上册第十单元。【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,通过引导学生理解中重点词句,体会儿子前后的变化,理解父亲的做法。3.引导学生树立正确的金钱观,懂得靠自己的劳动挣钱,珍惜劳动成果的道理。【教学重、难点】1.通过引导学生理解重点词句,体会儿子"受不了"的心情,理解父亲的做法。2.懂得靠自己的劳动挣钱,懂得珍惜劳动成果的道理。