中职学校构建赛教互融人才培养模式的实践——以广西纺织工业学校计算机专业为例

作者：雷抗

来源：轻纺工业与技术, 2018, 47(11): 64-65.

• 教学改革
• 赛教互融
• 人才培养模式

以技能竞赛推动职业教学改革,通过构建"赛教互融"的人才培养模式,把学生培养成具有"高素质、扎实技术技能和高效工作"的专业高技能型人才,是职业院校教师面临的重要课题。