随着我国社会经济的快速发展。中国与世界各国之间的沟通和交流日益频繁,英语的重要性逐渐凸显。从小加强学生对英语学习的兴趣,培养满足社会发展需要的人才。受到东西方文化差异的影响,大多数学生在英语学习的过程中很容易遇到各种各样的问题和困难,导致学习成绩不理想。笔者通过以科学课堂理念为指导,积极构建小学英语科学情境课堂,满足学生的好奇心,让科学课堂成为学生不断前行的动力。
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