语法隐喻理论在独立学院非英语专业英语写作教学中的关联研究

作者：李军宁

来源：散文百家(理论), 2018, (05): 146.

• 概念语法隐喻
• 名词化
• 写作能力

本文阐释概念语法隐喻和名词化可以使语篇的密度增加,客观真实性增强,并且有助于语篇通顺。合理地运用名词化可以提高学生英语写作思维能力和准确运用句式和词汇的能力。

• 单位
  广西师范大学漓江学院