分析了"互联网+"的概念、特点及高职体育教学面临的困境,从校园信息化建设、教学观念转变、教学内容完善、课内外一体化教学模式和教学评价优化等方面,探讨了高职体育教学模式改革的途径,以期促进高职体育教学质量的提升。
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