摘要
<正>根据统筹安排,学院承接了新能源汽车技术、智能网联汽车技术专业4—6门核心课程的建设及相关教学资源开发任务(含教材开发)。对此,学院将根据节能与新能源汽车领域发展需求,确定与关键职业能力联系最为紧密的专业课程进行建设。同时,积极联合新能源汽车行业、
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<正>根据统筹安排,学院承接了新能源汽车技术、智能网联汽车技术专业4—6门核心课程的建设及相关教学资源开发任务(含教材开发)。对此,学院将根据节能与新能源汽车领域发展需求,确定与关键职业能力联系最为紧密的专业课程进行建设。同时,积极联合新能源汽车行业、